Muchos docentes que arañamos un poco la pizarra verde
y la tiza, comenzamos a escuchar por los corrillos de los centro educativos ese
gran temor y es que con el tiempo seriamos
remplazados por los computadores, de la misma forma como remplazo a muchos
obreros y trabajadores, otros optimistas
pensaban que eso nunca podía suceder ya que debía estar presente lo que se
llama “calor humano” y muchos otros ni siquiera sabían que pensar, pero como
dice el refrán NO LUCHES CONTRA EL
ENEMIGO,UNETELE hoy
estamos luchando pero no contra la tecnología y todo lo que ella nos trae sino
que estamos luchando por cambiarnos “el chip” cuadriculado y rígido con el que
nacimos y crecimos para ponernos a tono con las nuevas tecnologías y como todo
cambio este nos desequilibra nos mueve el piso y nos toca perder la comodidad a
la que estábamos ya adaptados y acostumbrados , donde el docente era el
depositario único del conocimiento mientras que el estudiante debía tomarlo era
de él; centrando así la actividad pedagógica en el docente, pero con las TIC en el aula de clase lo que permite es ampliar el espectro del estudiante haciéndolo
consiente que el conocimiento esta y que puede acceder a él a través de las nuevas tecnologías,
haciéndose más participe de su propio conocimiento de esta manera el docente
toma el papel de facilitador de los proceso educativos, lo cual ha sido siempre
el ideal de nuestra profesión.
Muchos docentes hoy están incursionando en las
TIC y en su aplicación a los procesos académicos
para tratar de estar a tono con todos los avances y medios con los que hoy
cuentan los muchachos en su diario vivir y que les son mucho mas agradables y
gratificantes que las “clases magistrales”
